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星槎道都大学 学修成果の評価の方針（アセスメントポリシー）

星槎道都大学では、教育の成果を可視化し、教育の質保証のための教育改善を恒常的に行うことを目的に、ディプロマ、カリキュラム、アドミッションの３つのポリシーに即した独自の評価指標に基づき、学生の学修成果の測定・評価を実施します。測定・評価の方法は、学生の入学時から卒業時までの、機関レベル（大学）・教育課程レベル（学科・専攻）・科目レベル（個々の授業）の３つのレベルを多面的に査定し、各時点・各レベルに指標を設定しています。

• 星槎道都大学 学修成果の評価の方針（アセスメントポリシー）

５．各種データ

（７）課外活動状況

　　・2022年度　　　・2021年度　　　・2020年度　　　・2019年度　

（８）その他

「教学IRをきっかけとする教学改善の事例の紹介」

・2023年度

教学IRの担当部署

管理運営グループ　IR企画課　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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