おはようございます、9月も第3週に入り朝夕の涼しさ（寒さ⁈）が増してきましたね。

先週、教育専攻の学生が「絵本をお借りしたいのですが・・・」と訪ねてくれました。

特別支援教育の授業で「模擬授業」の発表があるそうで（この段階で突入の予感☺）9月10日（木）5.6講目『特別支援教育実習（事前指導）』にお邪魔しました。堀川厚志先生☝

この科目は教職課程（特別支援）の必修科目です。特別支援学校における教育実習に向けた準備として、学習指導案の作成や実習日誌の記入方法などを学びます。児童・生徒が「あっ、わかった！」と思ってもらえるような授業づくりを検討していきます。そのためには事前準備が大切です！　学習指導案を何度も練り直し、視覚教材を作ってわかりやすく・・・(^^)/☟言葉だけの説明を聞くよりも、目で見て耳で聞いて直接触って☺五感を活用できるものがあると、解りやすいですね。”一か所に集まる”ために、集まって〰と声をかける方法もありますが、絵本や歌などで児童に”何だろう？楽しそう⁈”と思ってもらえたら、自然と人は集まってきます。そういった導入方法を学生同士で意見交換しながら「朝の会」を想定した指導案の実践に取り組んでいました。4年次の教育実習に向け、授業研究がさらに進められていきます。

堀川先生、学生のみなさん、途中からをお願いした下川原さん！ありがとうございました。