イラストレーションⅡの授業の様子です。

支持体と画材の組み合わせによる表現の可能性の実験を行っていました。

ケント紙、水彩紙、有彩紙、新聞紙・・・・

コピック、アクリルガッシュ、油性色鉛筆、マッキー、ガラスペン・・・・・・

組み合わせを換え６つほど実験。

テーマはいずれも「明るい未来」。

実験結果を各々記録。

そして全員が発表。

「この組み合わせは無しだな」「意外にこの組み合わせに面白い効果を得た」など、色々な気付きがあったようです。

この結果を生かし表現の幅を広げていけることを期待します。

今後も自主的に実験を繰り返していけると良いですね。